摘要1.以学生为主体,让学生自主选择体育项目 在高中阶段,学生们已经有了较强的自主思维,不愿意 受老师太大的束缚。在强调个性化发展的今日,尊重学生的 自主选择,让学生们自由地选
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体育科学研究方法论文范文11页
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