素质教育初中音乐教学论文

音乐教学中的素质教育 ，体现了美学在育人过程中的特殊功能。美的、健康向上的音乐作品可以在潜移默化中给学生以情感上、兴趣上、道德情操上的感化。例如我

篇二：初中素质教育论文范文. 一、初中音乐教学中存在的不足. （一）学生对音乐内涵理解不足. 传统的音乐教学模式，老师是教学中的主体，老师只重视对学生知

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五、普通高校音乐课体验式教学模式的探究论文提纲 摘要 Abstract 绪论 一、文献综述 二、体验式教学的起源与发展 三、普通高校音乐教育运用体验式教学的优势 第一章 普通高校

音乐教育在素质教育中有着不可替代的作用,只有切实把音乐美育作为素质教育的重要组成部分,注重对学生的审美情趣的培养,进而潜移默化地提高学生的综合素质,方能

文-0575XX；质优价廉，欢迎阅读！ 合唱教学在素质教育中的作用，塑造健全人格，提升审美能力，培养团队意识，拓展思维能力，素质教育视野下的中学音乐合唱

初中音乐教学论文 初中音乐教学论文一（1）： 摘要：初中音乐教学作为初中教学中较为重要的辅助性学科， 对学生全面发展及综合素养提高有着重要的推动作

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一、培养学生的音乐情感的能力 情感是音乐教学“情感化”“审美化”的主要标志,音乐是情感的艺术,比任何 艺术都能更快更直接的进入人的情感世界,在音乐教学过程中最为活跃的

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