艾青研究的重要论文

多所院校的教师及理论研究人员对“四个认同”教育的落实提出了独到的见解,研究并发表了相关的论文。如新疆师范大学吴常柏教授的《新疆高校坚持“四个认同”教育的经验》一文,

的希望——论艾青诗歌中的感情个性[A];多彩贵州文化及文学传承创新研究——2012年贵州省社会科学学术年会第二分会场暨贵州省中国现当代文学学会2012年学

1艾青的“诗论”是诗人一生诗歌创作实践提升到美学层面的总结，当然对 中国现代诗的发展具有极其重要的理论意义。. 他的诗歌美学思想大致可分为三个 阶段：

比如,在进行初中人教版九年级上册《我爱这土地》一课的讲解的时候,教师可以利用多媒体在课上为学生播放这篇现代诗词的朗诵,并让学生体会断句和感情的跌宕起伏

在艾青的很多诗歌中,"太阳"是艾 青诗歌中一个主要的意象.这个意象有自己独特的理性内涵,构成了艾青诗歌意象世 界的强大支柱.同时也给读者留下了很多的思考空间

1．3诗的哲理性升华 艾青晚年诗歌创作哲理性得到极大的增强，和早年用生命和原始的激情作为创作 的原生动力不同，晚年的艾青是用深沉的思索来创作。. 哲理性

祁培. 【摘要】： 本文以艾青的诗歌风格为研究对象,着重从思想主题、审美形态、诗歌体式三个方面分析了其诗歌风格的变化及主要原因。. 本文认为艾青诗风经

二、艾青40 年代诗歌创作的特点 艾青40 年代的作品有以下特征：（一）具有独特的意象和主题，其中心意象是太阳，主 题则是爱国主义。. 土地的意象凝聚了艾青

而艾青在这方面的创造性工作则有力地体现了他的诗美实绩。. 在40年代，艾青是倡导新诗形象化运动的先锋，他之所以特别重视诗歌的形象化，因为在他看