摘要物理教学杂志基础信息:《物理教学》杂志是物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。物理教学杂志订阅方式:ISSN:1002-0748,CN:31-1033/G4,邮发代号:4-284,地址:上海市中山北路3
物理教学杂志
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适合中学物理教师投稿的各类期刊
适合中学物理教师投稿的各类期刊及攻略(2.0版). 以下是增补版中学物理各类期刊投稿方式,综合自网上。. 以下期刊均为CNKI收录的期刊。. CSSCI、北大核
物理教学杂志
物理教学杂志简介 杂志简介 《物理教学》经新闻出版总署批准,自1978年创刊,国内刊号为31-1033/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。 《物理教学
物理教学杂志电子版
浅议初中物理课堂教学的创造性思维培养 杜文51 初中历史教学中学生的创造性思维培养初探 杜明莉52 浅谈藏族地区初中汉语文教学 王忠玉53 中学语文教师课堂教学语言艺术
物理教学物理教学杂志订阅
中国物理学会 所属分类: 行业专业期刊-\-\-G 教育类 订阅须知: 起订月份:下单时请注意选择起订月份,我们将按照起订月为您配送杂志。 商品介绍 规格参数 售后保障 物理教育专业刊物。旨在提高中学物
亚太教育2015年9期往期目录
物理学科与现代信息技术结合教学 李积成 浅析高中物理教学的教学互动情境创设 许陵钢 《以情设境促教学》-\-探究情境教学在初中历史教学中的运用 王金保 英
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物理教师精彩内容. 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理
科学咨询省级月刊教育类社科类学术期刊
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《中学物理》杂志(CN:23-1189/O4)内容丰富、思想健康,1982年创刊,目前以半月刊形式发行,刊物以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗
《生物学教学》杂志(CN:31-1009/G4)内容丰富、思想健康,自1958年创刊起,以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,是促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物
新课改背景下高中地理课堂教学策略研究. 随着新 课改 的不断深入,高中地理、思想政治等辅助性学科,在高中教育体系中的地位越来越高。. 高中地理具备实用性
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