教学类论文研究视角分析

一、问题解决视角 与“科学研究始于问题”一样,教学研究论文写作也始于问题。论文写作的问题先有一个模糊的范围,再经过一步一步地交流、反思,逐步缩小范围,最终明确要研究的问题。

在佐藤学教授的课上，他经常如数家珍地对许多国家的教育研究和实践的现状进行分析，让人不禁惊叹于其研究见识的广博和大气。 这对我们中国的教育研究者、

有时候也看到有人写成“视域”。. 我个人以为对应的英语是perspective, 就是一系列信念、观点、世界观组合起来的看问题的方法。. 我们认知这个世界都是通过各种

在学术研究中，“出色的研究往往显示或隐含了独特的研究视角。. 要成为一个出色的研究者往往意味着成为一个视角主义者。. 所有研究都是基于研究者“特定的知识

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比如英语词汇、古代诗歌等。这类教学类的论文一般要做问卷调查、访谈、个案分析、教案设计。

鲁迅回忆性散文阅读教学策略研究-鲁迅的作品以杂文居多,但是在中学阶段尤其是初中阶段,选入教材的还是以回忆性散文为主,鲁迅的散文集中在散文集《朝花夕拾》中。本文试图从中学阶段鲁迅的回忆性散

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