研究魔方的着色问题小论文

文 魔方中蕴含着深刻的数学道理，开发学生大脑智力。下面是关于 魔方的数学小论文，为大家提供参考。 篇一：魔方进入中职数学课堂的实践与思考 摘要：魔

三、对我系毕业论文工作的几点思考 本届毕业论文反映我系学生通过四年的本科学习,已经具备了一定的科学研究实践能力、写作能力和思维能力,对许多问题形成了自己独立的见解,绝

幻方中数学布局十分对称均衡,又有丰富的变化,因而 将其数字按序联起来,可形成一幅幅奇特的“魔方阵构造图”,经彩色处理可获得十分漂亮的美术图案,这种图案在表现出多样的对称

(四)、魔方校园吉尼斯挑战赛 1、每班限报3人。 2、魔方为标准三阶魔方,六个面都要还原。 3、比赛为单轮计时赛。 4、参加比赛的学生自备魔方,3人参加需要准备3

篇二：魔方游戏中所蕴含的数学“基本能力”. 魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的.当时的魔方是指三阶魔方，也即魔方每条棱上包含三

里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(A.96B.84C6OD.48解:4333-\-432=84.【例2】如图5,一个地区分为五个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不

学问题，在多种科学领域建立了新颖的魔方和科学的隐喻关系【7】。而在数学与 计算机方面，研究工作者以魔方为原型和工具，研究代数学，计算机图形图像，

转化问题 假设:“存在一个图不能用四种即以下的颜色来着色” 这个命题等价于:存在一个顶点A与n个不同的顶点Bn相连,且Bn们最少要用四种颜色来着色(如下图) 定义 假设着色不同的Bi与B

3.在称赞中国建筑的坚固性中有句俗语“地陷墙塌屋不倒”,而中国的建筑之所以会如此的坚固,很大程度上是因为它结构的稳固性。作者用了三点来具体介绍中国建筑的结构特征,下面我们分

图的m着色开题报告.doc. 1．结合毕业设计情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述：课题研究的现状图的着色问题是由地图的着色问题引申