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数学后续学习能力的关注和培养
(1)培养学生的数学兴趣,因为以兴趣为内在驱动力的学习才会持久;(2)对学习的评价应注意保护学生的数学自尊,使学生从内心享受数学学习;(3)注重数学学习过程中的思
初中数学论文参考文献
参考文献一:1 钟志贤 . 如何发展学习者高阶思维能力 J. 远程教育杂志, xx(4).2 数学问题解决认知模式及教学理论研究 D. 南京师范大学,xx(5).3 戴尔申克着,韦小满等译.学习理论:教
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出处:《数学教育学报》2009年第5期75-78,共4页Journal of Mathematics Education 基金:河南省教育科学“十一五”规划重点课题——高质量数学教学对高中数学教师数学专业素养
普通高中普通班数学学习困难学生
参考文献(14)查看参考关系图 [1]罗润生,申继亮,王孟成.影响高中生数学学业成绩的主因素分析[J].数学教育学报,2006,(2).doi:10.3969/j.issn.1004-9894.2006.02
数学教育学报类毕业论文文献包含哪些
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数学教学论文参考文献范例
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教育心理学论文参考文献
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提高高中生数学知识应用意识的思考
重视对中学生数学知识应用能力的培养,在高中阶段进行数学知识应用教育要注意以下几点.首先,要培养高中生的数学应用意识.其次,要鼓励高中生尝试数学知识应
数学教学论文参考文献范例
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幼儿园数学论文参考文献精选文献112个参考文献
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以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。 5、获基金及获奖稿件:
48 人 赞同了该文章. [1]O.Bottema著,单墫译.几何不等式 [M].北京：北京大学出版社.1999:77. [2]陆高原.研究性课题选择的策略 [M].上海：上海大学出版社,2000
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