蒙台梭利学位论文参考文献

蒙台梭利教育法论文第一篇:美国蒙台梭利教育运动发展历程研究 摘要:蒙台梭利教育作为一种与美国主流教育相伴而生的“边缘运动”在美国的发展经历了三个不同的阶段:从轰动到沉寂(191

一、蒙台梭利教学思想的概述. 1.蒙台梭利思想的特征. 第一，在蒙台梭利思想中，对于孩子的一切活动都是无限制的，充满着自由性，孩子能够子啊教育的同时享受

童身心发展有其特殊性.蒙台梭利的"教育治疗"理念对视障学前教育教学实践有很强的指导意义.本文结合案例,探索蒙台梭利"教育治疗"的理念在盲校学前教育教学

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1.必须懂得蒙台梭利的教学原理和教学方法。. 2.必须懂得如何操作使用教具，因为儿童是借助教具操作得到体能和智力的发展，而教具的介绍必须依靠教师，适当的

关于“蒙台梭利中国化研究”的文献综述. 近十几年来国内外有关研究表明，学前教育期是人的社会行为、情绪情感、性格和认知等方面发展的关键阶段，也是人的一生

学前教育毕业论文参考文献 篇1 [1]施燕,韩春红.学前儿童行为观察[M].上海:华东师范大学出版社,2010. [2]索尔索,麦克林.实验心理学[M].张学民,周义斌,郑亚芽译

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蒙台梭利的教育理念还有很多精髓,值得我们去探索、去借鉴,结合幼儿教育的实际,不断创新,不断发展。 参考文献 《教育中的自发活动》玛利亚.蒙台梭利[著] /江雪[译]天津人民出

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