关于挫折教育的论文文献

一是人格因素,性格开朗、个性完善、意志坚强的人比消沉抑郁、内向自闭的人更能应对挫折;二是自我认知,建立积极的自我认知的高中生面临挫折时客观正确地看待挫

本文是为大家整理的社会挫折主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为社会挫折选题相关人员撰写毕业论文提供参考。 1.【期刊论文】

是教学与业不大学生及心理健康教育及挫折教育方面相关的优秀学术论文范文资料,可作为大学生方面的大学硕士不本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考

关于大学生挫折教育研究的几点思考 雍春梅 【期刊名称】《云南社会主义学院学报》 【年(卷),期】2014(000)001 【摘要】经济的发展和社会的进步给大学生带来机遇和挑战的同时,

遇到挫折时，中学生要保持好 良好的心态，可以采用转移法、宣泄法、补偿法、升华法、幽默 法等来调节不良情绪，不要让失望、自卑、焦虑等情绪主导自己，

摘要 现代社会每个人面临的压力迅速地增大，要想在社会上生存，必须要有能够面对这个社会的心理承受能力。现在学生面对困难产生的逃避心理甚至选择轻生的现

关于挫折的心理论文篇二 《关于大学生挫折教育的思考》 摘要:挫折教育是一个人接触学校以至社会所必须有的。当下,挫折教育的缺失不仅仅在大学生

了解幼儿挫折教育研究现状以及需进一步研究和解决下一步问题的必要。同时学习相关论著，得出理论性挫折教育形式。关于挫折教育的研究文献很多，幼儿年龄段

本篇论文快速导航： 题目：大学生的心理耐受力提升研究 第一章：高校学生挫折教育探析绪论 第二章：大学生挫折心理的相关理论概述 第三章：大学生挫折心理

挫折论文参考文献: 摘要: 大学生人格不完善、社会经验不足、心理的脆弱性决定了加强他们抗挫折能力的培养.为培养学生的抗挫折能力,要加强学生对挫折的认识,建