新基础教育研究编辑部

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摘要(作者系省教科院《教育革新》编辑部主任) 教研转型发展 时霞 基础教育课程改革进入内涵发展新时期,教研系统被赋予新的使命,发展核心是提高教育教学质量,关键是

咨询记录 · 回答于2024-05-14 08:15:40

甘肃省教育科学研究院

(作者系省教科院《教育革新》编辑部主任) 教研转型发展 时霞 基础教育课程改革进入内涵发展新时期,教研系统被赋予新的使命,发展核心是提高教育教学质量,关键是

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