优质答主摘要论文指导的过程,作为指导教师,我也收获很多,对专业知识有了更全面的了解,尤其是对行业的发展动态及前沿信息,有了更好的把握,对今后的教学以及专业工作起到了极大的推动作用。
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论文指导的过程,作为指导教师,我也收获很多,对专业知识有了更全面的了解,尤其是对行业的发展动态及前沿信息,有了更好的把握,对今后的教学以及专业工作起到了极大的推动作用。
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刚开始踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学经验,但我一直在努力学习,平时多看理论知识,从书中、报纸中查阅相关资料,经常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己
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结2. 3、论文中态度型错误的修改工作。. 在论文的撰写过程中，有的同学自己都没有对自己的文章认真的阅读一遍，本来论文中自己的观点就不多，凭借东挪西
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1、在上学期的放假前,至少要和同学们见两次面,一次是解题工作(目前我 院学生毕业论文选题还多数为老师提供),原因是学生虽然选了自己的题目,但 对题目并没有深刻理解,更不清楚
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作总结. 本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。. 毕业设计共分五个阶段完成：（1）毕业设计调研阶段；（2）拟定任务阶段；（3）开题阶
况记录 (学生用) 第3周进展情况记录：. 通过前2周的准备阶段,在阅读了一定相关文献资料的基础上，大致整理出论文的写作思路及突破口。. 本周在导师的指导下,通
学生毕业设计(论文)指导教师指导记录 导师姓名:刘桂贤 学生姓名:朱兰兰 专业职称:讲师 学院名称: 石家庄铁道大学 四方学院 专业名称:信息管理与信息系 学生学号:20118038 统
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