论文总结怎么上升到理论

在认真学习理论的根底上,做到学以致用,努力把理论与自己 的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写 一定数量且有较高质量的课题反思或论文,从而不断提高了

由于毕业论文具有较高的学术价值，是检验学生数年学习中掌握知识的程度、运用所学知识分析和解决问题能力的水平的一份综合性答卷，所以毕业论文撰写前的理

个人学习总结 篇1 常言道:“学如逆海行舟,不进则退”、活到老,学到老。所以,当我得知我园要组织教师集中学习时,我非常兴奋,作为一名新上岗的教师,尤其是非幼教

这就是理论的第二个必要性，理论是给学术人群用的，沟通更便捷、交流更效率。理论不仅让学术人在实用性上更便捷，还能在与非学术人沟通时变成装X利器。那

论文总结怎么上升到理论论文总结与展望这样写：（写作点拨：总结可以写自己的论文整个的框架结构是怎样的，主要是针对研究哪一方面的知识，最后可以写一下自己论文中的不足，展望的话也就是希望自己从论文中收获一些什么东西，希望自己得到哪些

可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,它让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们

如何将自己的文章上升到理论的层次（1） 曾听过加州理工Jim.Arvos一个讲座,他说,曾经有人为了推导一个结论,从理论上直接推导他写了厚厚一本公式,而通过实

这又回到怎么样才能够把结论上升到理论这个问题。 提问者已经知道要“与已有的理论对话”，我们怎样证明自己有跟别人进行理论对话的资格呢？ 那就是要能够从

通过教育研究可以对教育教学实践做出总结、概括并上升到理论的高度,评价自己教育教学活动的得失,提出新的想法,发展和创造丰富的教育教学观点。总之,随着创造教育实践的不断深入,作

总结要写得有理论价值。 一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什