数学简史论文参考文献范例

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2.4 数学简史与古今数学思想简介 2.5 偏微分方程与现代数学 2.6 练习题 参考文献 第3章 探究式学习方法专题选讲之一:Cauchy 不等式及其应用 3.1 探究式学习方法:从Cauchy 不等式讲

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参考文献： [1]张国定。 全面认识新课程下数学史的教育价值[J]。 教学与管理， 2010，（25）。[2]岳荣华。 发掘数学史在数学教学中的教育功能[J]。 衡水学院学

5篇) 数学的发展历程长，有4000余年历史，几乎跨越整个人类发展的时空度，其内容的广度与深度是难以测量的，包含的数学思想与方法是多种多样的，但其主要的