护士心理素质论文文献

[1]邓琼飞.社会工作介入大学生心理健康教育的策略--以琼州学院社会工作专业为例[J].中外企业家,2014 ... 岳洁云.积极心理健康教育教学模式对高职学生心理素质

参考文献 1、肝硬化患者心理特征和心理护理的系统评价王瑞; 张宗霞; 骆欧; 张铭光世界华人消化杂志2012-11-08 2、心理护理干预对乳腺癌患者术后辅助化疗治疗依

护理心理学论文 篇一 【摘要】本文作者通过多年的护理工作实践,认识到只有使产妇保持良好心理状态,消除或减少其不良心理活动,才能减少并发症的发生。护理人员

自我维护论文. 随着 医院管理观念的改变和整体护理模式的普遍实施，以及优质服务的提倡，传统的护患关系也正在显然发生改变。. 在实施“以人为本”、“以患者

心理学的价值就是让世界充满快乐！对这次的学习，我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话，那就是：“改变”。2.护士应具备哪些心理素质论

4.1重视情感教育,加强心理疏导:护理管理者应主动关注护士的身心健康状况,注重护士的行为心理管理是护理人本管理的重要内涵。开展人性化管理,创造条件减轻职业

护士是患者身心健康的维护者，护士素质对护理工作质量起着决定性的作用。作为一名护士，不仅应具备丰富的专业知识、熟练的操作技能和高尚的医德，还应该具

心理护理是指护理人员在建立良好的护患关系基础上,应用心理学的知识和技术,通过言行举止影响和改变患者的认知、情绪与行为,解决患者的心理问题,以促进患者康复的护理过程。 1

护理心理学论文 篇10. 摘要: 积极心理学是心理学上的重大创新，与传统心理学研究的范围和研究重点存在差异。. 在护理心理学教学中引入积极心理学理念，创新

论文-浅谈如何提高护士的心理素质论文.doc. [摘要]具有良好的心理素质是现代护理模式对每一位护理人员提 出的基本要求，是提高护理质量和水平的重要保证。. 本