摘要内容提示: 东北师范大学硕士学位论文小学语文课堂教学设计的研究姓名:黄晓娜申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:陈旭远20070501 摘要语文作为基础学
小学语文课堂教学设计的研究
内容提示: 东北师范大学硕士学位论文小学语文课堂教学设计的研究姓名:黄晓娜申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:陈旭远20070501 摘要语文作为基础学
小学语文课堂教学设计的研究
东北师范大学硕士学位论文小学语文课堂教学设计的研究姓名:黄晓娜申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:陈旭远0070501摘要语文作为基础学科,在所有学科教学中占有十分重要的地位。本研究关注小学语文课堂教学设计,以研究者本身作
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其中著 世纪前后,我国学者也开始了关于高阶思维的研究,相继有一批研究论文发表。. 其中著 名学者钟志贤也给出了他对 “高阶思维”的定义:是发生在较高认知水
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