关于浮力的科学小论文6

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摘要教师采用了半扶半放的指导方法,经历了一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究活动过程。首先观察现象,产生疑问,而后进行预测,再让孩子讨论设计实验,检验下沉

咨询记录 · 回答于2024-05-16 22:19:06

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