作业形式多样性研究论文

二、小学语文作业设计创新策略. （一）丰富作业形式，凸显多样性. 教师在进行作业设计时，需要关注小学生的身心发展特点，小学生有很强的好奇心，特别是对新

作业 语文 课题 有效性 小学 研究. 小学语文作业设计有效性策略研究课题开题报告一、课题背景1、《语文课程标准》提出：教师要精心设计作业，要有启发性，分

学生智能结构的不同和学习兴趣的差异。3.作业设计应兼顾到所有的智能领域，促进学生的全面发展。4.作业设计应该充分利用学生的优势智能领域。5.作业设计应

结合学生英语家庭作业完成的实际情况，我们将重点研究英语家庭作业的口头完成方式和书面完成方式的基本策略，主要对每类作业完成方式的自主完成和合作探

七、预期研究成果及形式（可以用评审书中的表格） 通过课题研究，力求课题总结论文发表或获奖，设计出符合本校实际的小 数数学个性化作业案例集，基于课题

2.利用日常在研究过程中收集的过程性资料汇总撰写论文。 五、研究的初步成效 1.作业形式多起来。 作业设计形式的多样化改变了传统的模式,贴合学生的心理找出

文秘帮课程作业论文范文,作者:陈长丰单位:江苏省洪泽县第二中学 因为每个学生对作业都有着独特的需要、独特的目的,教师要深入学生,了解学生的特性,弄清学生的

(九)倡导青年教师乐于读书、勤于学习、善于研究,加强自身修养,丰富理论储备;开展多层面、多角度的深层教学反思,及时总结经验教训,积极撰写教研论文,加速向“名师”靠拢;充分发挥中

小学数学作业设计论文_数学论文 一、问题现状 现状一:作业形式单一,缺乏操作性。目前的作业本类型有同步探究、补充习题、课堂作业 本三种。以基础练习为主:形式基本是口算、

本课题研究的重点是: 1、充分发挥学生的个性特长,创设利于学生发展的氛围,注重培养学生的作业兴趣。 2、根据学生的年龄特征,开展他们喜闻乐见的作业形式,让他们在