小班创意美术研究论文

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四、实施小班化“三步走”教学策略的启示 素质教育注重开发学生的自主思考和学习能力,通过自己在英语小班化教学中实施“三步走”教学策略的实践研究,我所教学生的自主学习能力变强了

具有近百年美术教育历史,招收艺术学美术史论方向博士,具有良好综合学科背景及开放的学术氛围。具小班教学优势,注重培养学生的个性化发展舞蹈学专业依托学校的