农村中学英语教学论文

英语教学要从小抓起，这已成为当今教育界的共识。. 近年来，随着国家的不断发展，英语教学也已普及到小学阶段，但是由于各种因素的制约，导致农村英语教学

英语教学论文1 笔者期中考前曾听了一节英语复习课,这位老师的复习方法大概环节是“复习单词——复习短语词组——重点句型——语法讲解——课后补充作业。”整堂课就是教师在滔滔不

农村初中英语教师教学信念研究论文 一、新课标与教学信念 特定的教学理念必将产生特定的教学模式,继而影响教学水平。20世纪90年代以前,主导我国中学英语教学的信念一直较为保守。以

作者:杜龙庆 单位:江苏省扬州市广陵区头桥中学 第三篇 一、新课程标准的改革方向 (一)教材内容方面 教学内容作为教育教学的中枢系统,新教材的内容实现了由按部就班向体现情趣

1、坚持英语教学,习惯英语思考。自开学以来,我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学,尽可能让学生多听多讲英语,逐步养成英语语言、用英语思考的习惯。这样既能

一、农村初中英语教学现状分析 1、英语教师师资缺乏、力量薄弱,严重影响英语教学 本文以广西地区农村中学为例进行研究调查,广西地区偏远农村经济薄弱,对人才的

一、农村学校英语教学的现状 1.小学的英语基础薄弱,与初中英语教学严重脱节 在大部分农村小学,有的地方从三年级开设了英语课程,而有的地方却从未开设过小学英语课程, 即使开

第一篇:多媒体辅助高中英语教学的思考 一、多媒体辅助英语教学的理论依据 在教学中,教师通过运用多种现代媒体技术以及预先制作好的教学软件来开展教学活动的行为,即为多媒体辅助教

1、农村地区初中英语教学存在的问题. 1.1 农村教学设施落后. 在进行英语教学的过程当中，教学设施的完备与先进与否在一定程度上影响着英语教学的效果。. 在我

1)、开展课外英语竞赛活动:如开展英语口语(演讲)竞赛、书法比赛、写作比赛(借助各类英语传媒开展)、英语朗诵比赛、英语歌咏比赛、英文歌曲比赛等;开展课本剧表演等。以活动促教学。