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教师优秀论文浅谈小学英语作业的设计与评价
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小学英语课后作业内容设计的研究
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5、人文化 国家教委规定:小学一年级一般不留书面家庭作业,二、三年级家庭作业每天不超过30 分钟, 四年级不超过45 分钟,五、六年级不超过1 小时。英语学科
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英语作业设计研究 胡丽君 【摘要】: 正新时期的小学英语教学面临着新的机遇和挑战,伴随着"双减"政策的不断推进,小学英语教师要紧跟时代的步伐,把英语学科
活动室内外,凡是幼儿能接触到、够得着的每一寸空间:户外的栏杆、楼梯、走廊;室内的窗、门、角落、窗台等,都是幼儿自由创设的场地,这样,孩子才有机会真正参与布置、参与操作、参与
在了解计算机联锁工程设计的基本原理与设计原则,掌握设计方法的基础上完成:14号站上行咽喉信号平面布置图、双线轨道电路图、电缆径路图、电缆网络图、联锁表、
二、当前小学语文课堂作业布置思路的误区(一)作业设计没有贯穿教学的始终。目前,很多小学语文课堂作业设计思路将作业局限于课后练习方面,这是一种典
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