怀化学院学报02期的责编

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duduzhu1986优质答主
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摘要作为教师,要不断探索有效的教学策略,巧妙地运用思维导图,打开学生的习作思路,让学生的作文变得选材恰当、条理清晰、布局合理、表达丰富、文采斐然,从而让小学习作教学熠熠生辉。 (

咨询记录 · 回答于2024-06-16 16:22:08

巧用思维导图引领习作教学

作为教师,要不断探索有效的教学策略,巧妙地运用思维导图,打开学生的习作思路,让学生的作文变得选材恰当、条理清晰、布局合理、表达丰富、文采斐然,从而让小学习作教学熠熠生辉。 (

沈登苗清代府亲辖地进士考论第3页

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成臻铭《改土归流与社区危机——主要以1505至1949年湘西土司区危机事件为例》(《怀化学院学报》2005年第1期)一文,运用计量分析方法对湘西改土归流前后各220年

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  • 怀化学院学报编辑部

    编辑部:《怀化学院学报》编辑部 主编:张斌 主任:董正宇(编委会主任) 地址:湖南省怀化市鹤城区怀东路180号 邮编:418008 电话: 刊内邮箱(202006期)

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    《怀化学院学报》于1982年创刊,是国家新闻出版署批准的、湖南省教育厅主管的、怀化学院主办的、面向国内外公开发行的大型综合性学术期刊,系《新华文摘》

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  • 怀化学院学报主编张斌

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