教育督导结果运用研究与论文

2019年10月北京市教委为丰台区政府履行教育职责进行了督导,丰台区普惠园比例较合格标准有很大差距,所有民办园未转普,工作难度较大。为促进问题整改,民办科结合

教育督导优秀论文 浅析教育督导的职能及任务 [ 论文 关键词] 教育 督导 职能 系统 反馈 [论文摘要]本文通过对教育督导内涵及职能的阐述，对我国当前教育督导工

从蹒跚学步到展翅翱翔。 八年砥砺深耕, “我”已牢牢扎根于中国教育评价的新天地, 深深嵌入到苏州教育的评价体系之中。 八年披荆斩棘, “我”在教育测评领域的“无人区”探索前行,

运用. 各级政府、教育行政部门都要重视督导结果的运用，强化奖励制度，要进一步健全教育督导的导向、要把对地方政府和学校的督导评估结果作为考核政绩、

六、结果运用 (一)督导结果作为乡镇学校年度评优评先的重要依据之一。(www.fwsir.com)对存在问题较为突出的学校,将采取连续跟踪督导的方式,找准原因,深入解剖,督促整改。 (二

强调真实情境下运用某类知识解决问题或完成任务;目标范围上,从以往的课时目标走向由学期目标—单元目标—课时目标构成的教学目标体系,强调超越割裂性的课时单位,站在学生完整的学习

3.结果运用形成强大影响 教育标准局规定督导报告需要向学校公示，学校需在1个工作日内提交对督导报告(草案) 的意见，最终的督导报告将发布在教育标准局网

02 教育督导职能概况 就具体职能而言，学界普遍认为教育督导拥有监督、指导、评估和反馈四项具体职能。监督职能是检查监督对于国家、省市的教育法律法规、

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將发挥方向性的引领作用,將更加凸显教育督导的不可替代性,从而进一. 步提升教育督导的权威与效能. 一、学校内涵发展的基本解读. 根据《国家中长期教育改革和