教学策略研究的论文类别

4.最后,鼓励教师将实践经验上升到理论高度,撰写随笔和论文。 研究工作计划 篇3 新的一年,我学区幼儿教研工作将全面学习贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以学习《纲要》精神,转变教

、可操作性和灵活性等基本特征。. （3）教学策略是为了达成教学目的，完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列

从内容上分可分为教育论文和教学论文。万事皆存规律。教育教学论文撰写也有一定的规律或模式。(一)教学论文中小学教师由于工作性质的缘故,大多撰写的是教学论

探究式教学的论文 篇1 一、要留给学生足够自主探究的时间 新课标提出:数学学习是学生在自己已有知识和经验基础上的一种自我有意义的建构。 有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,

结题论文(报告)是课题研究过程和结果的总结性文件。撰写结题论文是提升课题研究成果的重要手段。小课题研究成果表达方式很多,例如:论文、教育叙事、日志、案例描写、课例报告、经验总结等。这些方

综述论文通过对已发表材料的组织、综合和评价，进而对当前研究进展的考察来澄清问题。综述论文的组织形式是按逻辑关系，而不是按研究进程来组织的。二、论

我国中小学常用的教学方法可以分为五大类,即语言类、感知类、 实训类、欣赏类和引导探究类。不同类别中又包含很多内容。教 师可以在实践中根据自己的教学特点,对教学内容融入

内蒙古师范大学学位类别: 教育硕士领域名称: 学科教学(思政)导师姓名: 钢特木尔二〇二一年六月 内蒙古师范大学硕士学位论文 内蒙古师范大学硕士学位论文“运用

二、选好教育教学论文的切入点. 对从事教学第一线的教师来说，可以从以下几个方面去写：. 1、基础理论方面的研究 。. 例如：对课本上某些概念的引入过程或某

二、优秀的研究团队 课题负责人白海龙,黄陵县河西小学教研主任,从教年来,一直担任小学教学工作,课改意识强,爱学习、勤钻研,曾经主持参加“特色学校创建与书香