如何做一个合格的班主任论文

班主任要做学生的贴心人， 求是，分寸适度，真实可信。二表扬应该把握时机。班主任要做学生的贴心人， 求是，分寸适度，真实可信。二表扬应该把握时机。班

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。 总之

班主任优秀论文:浅谈如何做一名优秀的小学班主任 【摘要】小学教育是基础教育，是每一个公民接受教育的起点。小学教育的优劣，关系到人的一生，自然也关系

,对怎样能当好一个优秀的班主任,感受颇多,下面是我总结出的几条经验:掌握同学们的学习情况之下理解同学们心里的情况,关心他们解决他们的困难。这一点我认为我

任 [论文] 1.亲近学生。. 教师与学生不是一种机械的教与学的关系，而是一种情感体验。. 教师要愿意亲近学生，心里每时每刻都装着学生，学生的喜怒哀乐都牵

三、做一任班主任，团结好一个 团队 当班主任，就像领兵打仗，领什么样的队伍都能够打好仗才行，课任老师是否能团结在你的周围，是你个人人格魅力的体现。课

(一)防患于未然,提早发现不良现象 班主任的工作,存在于每一个细微之处,在日常的学习生活中,班主任要处处关心学生,多与学生交流,关注学生的思想动态。班主任必须常深入学生实

当班主任一定要具备启发学生自己觉悟的能力。因为任何人的内心都必然是一个假丑恶与真善美并存的世界。当启发学生内心真善美与假丑恶斗争的时候，班主任

学生的事要让他们自己去做，教师不能事事包办代替，这是育人之道，也是班主任工作的一个 重要原则和方法。只有坚持这样做，才能培养学生的动手能力，增强自

班主任老师要主动接近他们,予以个别的辅导与帮助,这样可以使学生感受到教师的温暖,甚至看做是一根救命稻草;当学困生有着点滴进步时,要及时予以表扬和鼓励,让他们觉得自己有了闪光点