摘要1、学科融合下PBL在地理教学中应用 2、地理学科作业改革的研究 3、学生学习地图知识的缄默知识研究 4、课程标准要求与课堂教学内容细化的对比分析 5、地方性地理高程资源与教学整合
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1、学科融合下PBL在地理教学中应用 2、地理学科作业改革的研究 3、学生学习地图知识的缄默知识研究 4、课程标准要求与课堂教学内容细化的对比分析 5、地方性地理高程资源与教学整合
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-322,每月20日出版;②论文选稿侧重不同:上旬侧重高、初中地理教学,兼顾栏目需要;中旬侧重理论研究;下旬侧重实践研究;③稿件版面费和刊发率不同:
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