初中生家庭作业研究论文

摘要:家庭作业设计是初中英语教学的重要组成部分,对提升英语教学的质量是大有裨益的,但家庭作业设计却是新课改中的一个薄弱的环节,因此,有必要对初中英语家庭作业设计进行研究和探

1詹新辉;;初中英语家庭作业设计现状分析及有效策略[A];2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019年 2任宝贵;;家庭作业的家长介入策略[A];第二十届全国心理学学术会

论文,如需全文请点击底部全文链接三、理论基础*(一)文化资本理论(二)认知动机理论四、概念界定(一)家长参与(二)家庭作业(三)家长参与家庭作业五、文献综(一)国

初中议论文作文:家庭作业家庭作业 周末,班主任给我们布置的家庭作业竟是——做一件家 务事。可真是破天荒,中学生学习任务重着呢,哪还有这样 的作业,真损。 师命难违。回家后,

业改进必须关注以下三个核心问题。. 1. 控量提质：把握作业“质”与“量”之间的平衡. “双减”政策强调要“分类明确作业总量”，确保小学一二年级不布置家庭书面作

初中生家庭作业量与学业成就关系的研究资料.ppt,初中生家庭作业量与学业成就 关系的研究 2015 年 12 月 24 日 研究背景 相关概念 研究目的及假设 研究方法 实

作业时间、家庭作业行为与元认知、学习成绩的相关模式,本文调查了421名中国大陆的初中生。作业时间、学习成绩各有一个题目,由学生自我报告。家庭作业

1.3 研究的目的及意义 1.3.1 研究目的 本研究在自我调节理论、多元智力理论、最近发展区理论的基础上，运用问卷调查、 统计分析等方法从数学学科的角度探讨

业主要有四种类型:①实践作业。即指有教师指导的各种实验、独立观察、独立完成美术 作品及各种动手能力的测试;②书面作业。即指客观性测试,其形式有回答简答题、抢答 题、写随笔、论文、观察报告

教师在布置家庭作业时应当从多方面去设置作业内容,并且在作业中让学生发现学习英语的乐趣,文章就初中英语作业的布置进行深层次的探讨与研究,借此希望能让初中学生的英语知识得到进