研究德国教育的论文

德国高等教育的特点 1.宽进严出 在德国不设重点中学和普通中学。. 中学生只要获得完全高级中学毕业证书即可在德国高等学校申请就读，而无需经过国家统一考试

教育学论文 篇1 摘要:本文主要是从教育学作为一门学科的尴尬的学科地位及现状入手,分析其成因,并阐述了什么是"真正独立的教育学"。作者认为,教育学要成为真正的独立之学,必须从根本

德国职业教育发展的现状与思考. 与德国职业教育的优势相比，中国职业教育显然存在一个很大的问题，就是在大多数家长和社会的立场上，初中 ...

《手册》是收入了24篇论文的一部巨著。笔者从中获益良多。几位作者对教育过度发展的批判坐实了我已经产生的质疑。···不错的教育社会学读本。 第三章.德国教育的分流制 1.杜尔凯

梳理国内外对德国双元制研究的主要脉络，归纳其主要特点，是进行德国双元制模式创新和进一步研究的基础。. 关键词：国内；国外；德国双元制；职业教育一、

关于行动导向教学法在德国职业教育中的发展论文 “双元制”职业教育模式是20世纪德国制造业称雄世界的强力支撑,行动导向法则是德国在21世纪为职业教育教学方法拓展的一个新领域。德

硕士学位论文敏捷。德国思想家席勒在《人的审美教育的书信中》提出了游戏的剩余精力说“从游戏而得到快乐并不在乎认识游戏的方法只不过因为精力的使用和自由

F-0DP4PP；关于“论文”中“论文指导或论文设计”的论文参考范文文档。正文共4,657字，word格式文档。内容摘要：，德国的教育模式，德国的双元制职业教育模式

代表著作有《德意志道路——现代化进程研究》等,译著有《纳粹德国的兴亡》。个人学术论文集有《德意志现代化进程与德意志知识界》。曾在香港凤凰卫视《纵横中国》及《世纪大

论文摘要:德国双元制职业教育模式是举世瞩目的职业教育成功的典范。主要介绍德国职业教育的法宝——行动导向教学法。详细介绍行动导向教学法中的项目学习法,案例学习法和引导文教学