硕士论文答辩老师提问技巧

论文答辩中老师的提问方式. 1.提问要贯彻先易后难原则。. 主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好

9.对论文研究创新点的提问 10.对与课题相关的拓展性问题的提问 （上述所总结的问题来源于幂盟教育硕士论文系列课程《研究生应如何准备毕业答辩》）

1.硕士论文的底稿。 2.答辩报告书。 4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提

最糟糕的情形是遇到一个执拗的老师(他可能已经知道自己错了,但碍于面子不肯承认),你要稍微忍耐一下,随后与自己的指导老师商议。 四、教育硕士论文答辩 -\-制作PPT的技巧 (1)内容设置

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人

(2)答辩内容准备 在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告。反复练习必不可少,尚需注意以下细节:事前亲临现场,熟悉现场布置,测试设备

(1)论文的选题或写作意义(理论与实践意义); (2)硕士论文的论文的结构、主要观点; (3)结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性,或谈谈不足 (二)答辩委员会专家提出

主要准备参加答辩会所需携带的用品。如：硕士论文的底稿、说明提要、主要参考资料，画出必要的挂图、表格

一、答辩老师常问问题合集. 1、本论文中你主要做了什么？. 查找了大量的文献、书籍报刊，对这些资料进行了精读，结合国内外的研究现状，对×××问题进行了归