起步作文教学策略研究论文

三年级已经到了作文学习的起步阶段，作文教学的要求应该不再停留在低年级写话的看图说话的层面，语文教师需要充分引导学生进入更深层次的作文学习中。. 针

1/5 起步作文教课策略 学生每日都在生活的大海里撷取着绚烂的浪花,我们每一位语文教师都应指引学生以不 拘一格的形式,表达不名一格的思想,培育学生写作兴趣,提升学生写作能

浅谈小学生起步作文教学策略开题报告.docx,浅谈小学生起步作文教学策略开题报告 安康市基础教育小课题研究实施方案 时间：XX年9月22日 神木县小课题研究开题

教学研究：是指教师在课堂上为达到作文起步教学目标而采取的一套特定的方式或方法，是实施作文起步教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的

靠大谈作文意义、重要性之类的话并不能奏效。必须根据学生的心理特点,重要性之类的话并不能奏效。必须根据学生的心理特点,重要性之类的话并不能奏效。必须根

小学语文论文 关于作文起步教学策略的思考与实践人教版新课标 作文是语文能力的综合体现。 怎样进行起步作文教学是小学语文教学的一个重要课题。 学生起步作

另外也不能“老调重弹”,今天写“一件有意义的事”,明天写“一件印象深刻的事”,时间一长,学生会感到枯燥无味,无形中削弱了学生的作文兴趣。 六、通过讲评激励学生 叶圣陶先

摘要:起步作文的好坏,直接关系到学生以后的作文水平,而写作水平在很大程度上决定了一个学生的语文成绩。本文结合笔者多年教学经验,总结了搞好起步作文教学的几点方法,旨

我地教学实践谈谈几点起步作文教学地策略: b5E2R。 一、积累丰富地素材 “兵马未动粮草先行”,学生作文也一样,我们只要在写作之前 多组织学生积累写作地素材,

我们知道语言的积累不是一蹴而就的事情 ，而是时时刻刻的，所以要让学生在平时的生活中养成语言积累的好习惯 。. 二 、针对三年级起步作文教学策略. (一）培养