班级纪律论文为主题

关于班级纪律的作文（三） 俗话说：“没有规矩不成方圆。”一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。 在今天的课堂上，有的同学不守纪律，老师讲课他不认真

小学班主任班级管理亮点交流四篇论文篇一. ：. 我班共有学生32人。. 其中男生16人，女生16人。. 每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善

班级纪律整顿总结范文 篇1 新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工

班级管理的论文 篇1 一、选题目的和意义 1.目的 传统意义上的班级管理通常是以班主任为班级管理主体,班主任具有绝对的说一不二的主导权,班级的健康运行与否及成长命运与班主任休戚

我不是为别的,就是想为班 律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的,就是想为班 级出一分力,为班级的纪律添光。假如我当上了纪律委

有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。 篇2:课堂纪律反思 中午,何老师告诉

篇1:班级管理上的严与爱论文 现代教育理念指出:教育是爱的事业,应以学生为主体。在班级管理工作中,只有正确处理好“严”和“爱”的尺度,做到严中有爱、爱中有严,学生才会“信其道,

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。 班级纪律方面的总结优秀范文参考 篇2 新学期开学已经过去近三个月

答案：2①红灯绿灯②绿灯红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可 以随便吃答案：2①可以②不可以 班会总结： 班会整体效