优质答主摘要感觉、亲历少儿园的教育实践 G.科学研究与论文撰写的能力 H 拥有反省性实践的体验 I. 教师间的交流与合作能力 J. 与社区、少儿家长交流的能力 其余 8、教师的教课方式能否能
学前教育专业专业课程设置调查问卷
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学前教育调查问卷
学前教育专业的基本看法，问卷仅供毕业论文使用,不做其他用途。 请您认真根据自己实际情况进行填写！ 您的帮助会对本研究有很大的作用，谢谢您的真诚合作!
幼儿教育调查报告精选5篇
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(4)向学生学,通过“体验席”及问卷调查,及时了解学生对教师的意见和建议,促进教师发扬优点,改进不足,教学相长。 2、加强集体备课,提高课堂教学设计的有效性 我们深知,要实现课堂教
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调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到
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