苏轼积极乐观研究报告论文

一．研究的对象方法. 1、质疑：要学会在学习中发现问题，并对老师或同学提出问题，并对其进行讨论，只有这样，才会进步，获取更多的知识。. 2、收集：要积

苏轼 文学 范文 词坛 报告 文学史. 开题报告：文学论文开题报告范文：试论苏轼的旷达词风一、选题依据（选题的目的和意义，国内外研究现状及发展趋势）苏轼是

:苏轼在逆境中乐观豁达的事例是差点送命后被贬黄州后所作,当时正好出行遇雨,一行人被雨淋得很狼狈,唯有苏轼发出了也无风雨也无晴的人生感慨,这绝对不是遇雨的感受,而是经历无数人生

苏轼的文学著作对后世产生深远的影响，很多学者对苏轼的人生、词、诗、散文等进行研究，苏轼的研究文献数量庞大，本综述针对2015年开始至今的苏轼研究

吾所师”，苏轼一生对陶渊明极为推崇，常以陶自比、自励，诗集中追和陶渊 明的作品就有一百多首，陶渊明的人生态度无疑给了苏轼极大的影响，但是，苏轼的旷达

虽然苏轼一生坎坷,但是他从自身的生活经历出发对社会和人生进行了深入的思考,并将这种思考融入到文学创作中,表现出旷达、乐观的人生态度。 关键词:苏轼;旷达;乐观;人生态度 A

但是历经宦海**的苏轼看穿了社会和人生的一切,他对社会和人生进行了深入的思考,并将这种思考融入到自己的文学创作中,表现出旷达,乐观的人生态度。 一、形成的原因 苏轼作为宋代的文

研究苏轼”——一次与大师的心灵对话\b\u0006\b,我们看到的是黄州\u0006\u0007\b\u0007、惠州\u0006\u0007\b\u0007、海南儋州那诗人浪迹天涯踽踽独行的背影\b\u0006\b,我们看到的是倍受迫害\u0006\u0007\b\u0007、排拒\u0006\u0007\b\u0007、糟

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第二，研究苏轼的人生观及当代启示，有利于推动中华优秀文化的传承。. 苏轼乐观 旷达的人生观是优秀传统文化的重要组成部分，挖掘苏轼人生观及当代启示，