中学物理教学探索杂志

杂志简介: 中学物理教学参考杂志(旬刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1972年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。 中学物理

首先是从教学理论和教学知识上。 我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法

《中学物理教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗

主要是交流基础物理教育教学的先进理论、观念、模式和实践,传播基础物理学科的科学精神、科学思想和科学方法。它适合于中学的物理教师、教研人员和物理学科的本科生、研究生阅读。

物理》期刊创刊于1982年（半月刊），是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，是面向全国公开发行的中等教育类期刊，是人大《复印报刊资料》基础教育教学类

同时，新课标实行后对物理教学提出了新的目标及要求，但是部分农村中学的教学观念还是比较落后，而且教学改革方面不够重视。本文在自己在教学过程中的经验

物理PBL教学模式研究:模型、实践及反思——以“平抛运动”教学为例 位志强; 6-7 认知同化学习理论在高中物理教学中的探索与实践——以“时间和空间的相对性”教学为例 于伟平

杂志社简介 本刊密切关注中学物理教学改革的前沿,紧密联系教学实际,体现时效性、实用性、集优性,倡导具有引领性的教学思想与教育理念,提供优秀的教学手段和教学方法,让广大中学教师和教研人员在更