诵读儒家经典主题论文

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摘要文. 三、多种形式,激发诵读兴趣。. 我结合学校实际和学生年龄特点开展了“读、诵、演”系列活动。. “读”就是在校内课余时间读给老师同学听,回家作业之后读

咨询记录 · 回答于2024-06-01 07:44:48

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文. 三、多种形式,激发诵读兴趣。. 我结合学校实际和学生年龄特点开展了“读、诵、演”系列活动。. “读”就是在校内课余时间读给老师同学听,回家作业之后读

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