摘要班级管理的论文 篇1 一、选题目的和意义 1.目的 传统意义上的班级管理通常是以班主任为班级管理主体,班主任具有绝对的说一不二的主导权,班级的健康运行与否及成长命运与班主任休戚
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班级管理论文班主任班级管理
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