课程教材教法杂志

》杂志是初、中等教育专业刊物。本期刊宗旨为推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学

课程教材教法杂志社由人民教育出版社课程教材研究所主办,杂志出版地在北京市,期刊创刊时间为1981年,出版周期为月刊。 《课程.教材.教法》期刊是由国家新闻出版总署批准公开发行的优

本刊全名：课程•教材•教法 本刊级别：国家级别 北大中文核心 主办单位：人民教育出版社 课程教材研究所 主管部门：中华人民共和国教育部 国内刊号： 11

程·教材·教法》期刊对我国物理教育研究的贡献. 王玉婷;赵玉萍;翟彦芳;154-159. 《课程·教材·教法》关于“新课标研究”的征稿启事. 2. 投稿须知. 3. “中国传统教学思想

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课程.教材.教法杂志是我所投文章中审稿最快的一次，本学期开学时候投出，2014年最后一天被录用，算是给2014 年画了一个比较满意的句号吧。其实这主要是看

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《课程·教材·教法》自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对

《课程·教材·教法》为RCCSE中国核心学术期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年