摘要浅谈数学研究性学习的实践与认识 圆锥曲线的本质是几何问题代数化,有些习题看起来很平常,实际上反映了相关数学理论的本质属性,蕴含着丰富的数学思维方法和思想精髓,是创新思维的生
浅谈数学研究性学习的实践与认识
浅谈数学研究性学习的实践与认识 圆锥曲线的本质是几何问题代数化,有些习题看起来很平常,实际上反映了相关数学理论的本质属性,蕴含着丰富的数学思维方法和思想精髓,是创新思维的生
数学研究性学习报告范文精选3篇
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研究性学习体会精选20篇
研究性学习体会 篇1 课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等
高中数学教学论文网络环境下
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高中研究性学习论文范文第1篇 研究性学习的实施中,本质是学生学习技能的提升,更加注重过程的发展,构成了学生发展的需要。在具体的地理课堂教学中,学生成为了探
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调查研究范文通用十篇
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