1、通过本网站直接论文或将论文发到投稿邮箱:。
2、论文邮件标题格式:《物理教学探讨》+作者姓名+联系方式+论文投稿。
3、论文应立论新颖、主题明确、论据充分、数据可靠,语言简练,具有一定的科学性、创新性、应用性。
3郭彦会;;激发兴趣 强化探究 培养创新意识——初中物理教学初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编[C];2011年 4李世方;;初中物理教学中学生创新能力培养探讨[A];中国教
2024-05-02
《物理教学探讨》杂志创办于1980,目前主要被维普收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、万方收录(中)、知网收录(中)、数据库收录,期刊影响因子0.23,省级期刊,西南大学主
2024-05-02
《物理教学探讨 》 编辑大多为大学老师。不同的栏目不同的编辑,初审结果一个月左右知道,初审通过就发录用通知书。因栏目编辑不同,录用通知书有电子邮件
2024-05-02
一、初中物理课堂分层教学探讨. (一)教师应当做到教学目标分层. 教学目标在教师的课堂教学活动开展的过程中起到一个主导作用,可以帮助教师明确课程方向,
2024-05-02
物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊40余年。. 《物理教学探讨》是西南大学主办、中国教育学会物
2024-05-01
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 郑钗妹 莆田青璜中学 福建莆田351100 摘 要:在初中的物理教学之中,课堂教学是主要的教学阵
2024-05-02
帮助学生学习物理知识技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神.”由此可以看出,高中物理教师在教学中不能一味地采用灌输式教学来讲课,首先要
2024-05-01
(2)请务必将填写好的“回执”发回至本刊办公室(也可以将电子版回执同时发到初审编辑邮箱和投稿邮箱),因为本刊的《预录通知表》是PDF格式,需要word版回执表的作
2024-05-01
只有上班时间可以投稿) 2物理教学(难度仅次于物理教师,也是官网投稿) 3物理教学探讨(邮箱投稿) 4 中学物 Failed to fetch 切换模式 写文章 登录/注册 物理老
2024-05-02
2、《物理教学》 2008 版北大核心期刊 ,编辑大多是大学老师,少数是省或上海各区教研员或特级教师。网站投稿的话,审稿速度快,一个月左右就知道是否被录
2024-05-02
摘要:初中物理新课程标准下,不仅要关注学生的物理知识与技能培养,还要在此基础上培养学生的科学态度、探究能力、动手操作能力等,最终实现学生的全面发展,而初
2024-05-02
编辑Q Q:1966715440 下单时间:1个月内业务类型:杂志征订 物理教学探讨杂志简介 《物理教学探讨》(月刊)创刊于1980年,是国家基础教育类核心期刊。针对创新能力的培养对
2024-05-02
《物理教学探讨》(月刊)创刊于1980年,是国家基础教育类核心期刊。针对创新能力的培养对学生,可持续发展的探究。《物理教学探讨》坚持四项基本原则,全面贯彻党的教方针,
2024-05-02
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2024-05-01
办刊模式是:集教学、科研、编辑三位一体。 物理教学探讨杂志期刊荣誉: 《物理教学探讨》属国家基础教育类核心期刊。中国教育学会物理教学专业委员会学会期刊,《中国学术期刊网》等国内六家期刊
2024-05-02