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3、论文应立论新颖、主题明确、论据充分、数据可靠,语言简练,具有一定的科学性、创新性、应用性。
杂志期刊-教育发展研究 12.19 强县扩权改革对地区义务教育投入差距的影响——基于河南省的改革实践 11.11 大学附中的合作现状、价值、优势与发展 05.30 论我国
2024-04-29
教师发展研究杂志简介 《教师发展研究》(季刊)创刊于2017年,是北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,北京教育学院学报编辑部编辑的学术理论刊物。是国内公开发行的以反映
2024-04-29
我国教师教育发展的新态势(一)科学规划教师队伍建设1.党中央国务院对教师队伍建设的重视达到新高度2.国家对加强教师队伍建设做了新部署3.制定了关于加强教师队
2024-04-29
年中小学教师职称评审通知 盘点他国评定标准. 2017中国学前教育发展经验交流会在京举办. 新疆大力推动双语教育全覆盖. 掀起创新创业教育改革新高潮. 巫山县
2024-04-30
5齐丹;;小学教师专业发展现状及对策[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C];2016年 6张宏艳;周斐;;浅论互联网时代村级小学教师专业化[A];2017年区域优质
2024-04-29
第1篇: 绿水青山论文2000字 摘要:本文通过系统研究中国特色社会主义和科学社会主义的含义及两者的关系,分析了我国科学社会主义的发展阶段及其主题的转换,并针对科学社会主义的内涵及
2024-04-29
乡村教育振兴战略中的农村教师专业发展策略研究学科分类:基础教育课题类别:一般课题关键词:乡村教育振兴专业发展预期研究成果:研究报告课题设计论证一、问题的提出、课题界定
2024-04-30
一、注重教师职业道德的培养。二、注重教师专业知识的提高。三、深入园本教研,促进教师专业发展。四、以课题研究为载体促进骨干教师的专业成长。【关键词
2024-04-30
教师专业发展研究论文美国社会学家利伯曼mliberman具体提出了一门职业成为专业必须是范围明确垄断地从事社会不可缺少的工作运用高度的理智性技术需要长期的专业教育从事者具有广泛的自律性在专业
2024-04-30
免费下载论文、专利【师大云端图书馆 中国知网免费入口】 1.小学教师教育技术能力提升策略的个案研究 2.两种小学语文教科书中传统文化要素的比较研究 3.化学核心概念的确立以及对应
2024-04-29
在此基础上结合中小学教师与业化収展癿实际需要,从反怃性角度提出了重构教师教育模式、创新教师管理体制等促迚教师与业化収展癿方式,以期为中小学教师与业化収
2024-04-29
2.幼儿教师专业发展 本研究中的幼儿教师专业发展是指教师由非专业人员成长为专业人员的过 程,幼儿教师在其职业生涯发展过程中内在的专业知识、专业技能和
2024-04-28
教师发展研究杂志简介《教师发展研究》(季刊)创刊于2017年,是北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,北京教育学院学报编辑部编辑的学术理论刊物。是国内公开发行的以反映自然科学科研与教学成果
2024-04-29
篇1:校本教研促进教师专业成长论文 校本教研促进教师专业成长论文 [摘要]校本教研注重解决教师在学校实际工作中的问题,因此校本教研内容要从教师中来,到教师中去。学校管理者应转变
2024-04-29
【摘要】:随着新课改的不断深入,不但对学生提出了更高的要求,也对教师的专业发展提出了相应的要求。这也使教师的专业发展成为一个焦点问题,如何促进教师的专业发展成为所有学
2024-04-29
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