中小学教师培训

中小学教师培训

(高师函授)

高师函授

The Inservice Education and Training of School Teachers

主办单位:东北师范大学
主管单位:中华人民共和国教育部
期刊分类:初等教育期刊
快捷分类:初等教育期刊
审稿时间:1-3个月
周期:月刊
期刊级别:部级期刊
创刊时间:1984年
发行地区:吉林
国际刊号:ISSN 1005-1058
国内刊号:CN 22-1214/G4
邮发代号:12-108
影响因子:1.137
人气:69434
语言:中文
期刊开本:A4
主编:史宁中
出版社:
期刊收录:
  • 维普
  • 国家图书馆
  • 知网
  • 上海图书馆
  • 万方
主要栏目:
  • 理论视界
  • 教师发展论坛
  • 教育管理
  • 课改聚焦
  • 教学新思维
  • 师德与德育
  • 比较与借鉴
期刊荣誉:
  • 中国优秀期刊遴选数据库
  • 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社科双效期刊
社会科学II

中小学教师培训

《中小学教师培训》杂志创刊于1984年,由东北师范大学主办,主管单位是中华人民共和国教育部,期刊被维普,国家图书馆,知网,上海图书馆,万方收录,影响因子1.137的初等教育期刊。
关键词分布:
教师培训、核心素养、教师专业发展、中小学教师、小学数学、策略、教师、专业发展、课堂教学、对策、问题、教学策略、数学教学、内涵、教师教育、国培计划、语文教学、培训模式、“国培计划”、农村教师
主要分类:
教学新思维、教师发展论坛、教学创新、课改聚焦、教师发展研究、比较与借鉴、观察与探索、教育管理、理论视界、“国培计划”专栏、师德与德育、校长培训、科研指导、网络研修、心理论坛、教育理论、走近名师、班主任培训、“互联网+教育”、“互联网+”
中等教育、教育理论与教育管理、初等教育、外国语言文字、学前教育、高等教育、计算机软件及计算机应用、图书情报与数字图书馆、成人教育与特殊教育、数学、中国语言文字、心理学、文化、公安、新闻与传媒、人物传记、职业教育、中国文学、体育、中国共产党
投稿说明:

1、通过本网站直接论文或将论文发到投稿邮箱:

2、论文邮件标题格式:《中小学教师培训》+作者姓名+联系方式+论文投稿。

3、论文应立论新颖、主题明确、论据充分、数据可靠,语言简练,具有一定的科学性、创新性、应用性。

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