1、通过本网站直接论文或将论文发到投稿邮箱：。
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3、论文应立论新颖、主题明确、论据充分、数据可靠，语言简练，具有一定的科学性、创新性、应用性。
《课程教材教学研究（中教研究）》（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的中学教育教学
2024-05-13
人教版和苏教版“角的初步认识”比较研究 “跨界驱动”:跨入品质化阅读的另一样态 学习新课标 树立新理念 明确新方向——《义务教育道德与法治课程标准(2022
2024-05-13
《课程教材教学研究(中教研究)》杂志概述 《课程教材教学研究》(中教研究)杂志创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的中学教
2024-05-13
评价级别 评价年度 1 云南课程教材教学研究杂志社 91530000750694830X A级纳税人 2020 4.6 序号 纳税人名称 案件上报日期 案件性质 主要违法事实 法定代表人 暂无税务处罚数
2024-05-12
《课程教材教学研究（教育研究）》期刊发稿指南，建议收藏 家园共育：研究家园共育的方法，开拓家园共育的渠道，探索家园共育的教育合力。 环境创设：研究
2024-05-13
教育类总类核心期刊投稿指南(1)教育类总类核心期刊表投稿指南 各杂志情况一览表 《教育研究》 级别国家级邮编地址北京市三环中路号 电子信箱 适合学科所有 主要栏目 《课程教
2024-05-12
“以读导学”的课堂教学模式;而对于在初中语文教学中,关于“以读促写”的论文也不少,但主要阐述“读”的重要性和和对写作的促进作用,而对“以读导学”系统化的
2024-05-13
4陈利平;;七年级《英语》上册 Unit 5 教学设计(人教版)[J];课程教材教学研究(中教研究);2003年02期 5张峰;;《亡人逸事》教学设计[J];现代语文(教学研究版);200
2024-05-13
课程教材教学研究(中教研究)本着为教育教学服务的思想,刊物致力于... 2023-01-09 期刊介绍 课程教材教学研究(小教研究)杂志创建于1985年，已经有多年历史，
2024-05-12
《课程教育研究》杂志为出版总署备案,中国知网全文收录的正规期刊,课程教育研究杂志是第二批学术期刊。课程教育研究官网www.kcjyyj.com,课程教育研究杂志社。
2024-05-13
简介:云南课程教材教学研究杂志社,成立于2003-08-11,法定代表人为龙德芳,注册地位于云南省昆明市学府路2号11楼(云南省教育厅),经营范围包括出版发行《课程教材教学研究》,各类培训(
2024-05-13
首页 教育. 本刊全名： 课程教材教学研究：中教研究. 本刊级别： 省级. 主办单位： 云南省教育科学研究院. 主管部门： 云南省教育委员会. 国内刊号： 53
2024-05-13
《课程教材教学研究(教育研究)》杂志创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的教育教学刊物。 《课程教材教学研究(教育研究)》杂
2024-05-13
云南省昆明市学府路2号11楼（云南省教育厅） 附近企业 经营范围 出版发行《课程教材教学研究》，各类培训（以上涉及专项审批凭许可证经营）。兼营范围：（依
2024-05-13
[论文摘要]对初中数学，就课程内容与教材教法两个方面加以研究，以提高初中数学教师的课程认知水平。 [论文关键词]初中数学 课程内容 教材教法 现在世界各国
2024-05-13
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